今日は、3・4年生の3~5時間目の授業を公開しました。
それぞれの時間で子どもたちが真剣に学習に望む様子を見ていただくことができたのではないでしょうか。また、授業後の学級懇談では、子どもたちの学校生活の様子を伝えさせていただきました。保護者の皆様と共有した情報をもとに今後の指導にあたっていきたいと思います。
お忙しい中、足を運んでいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
今日は、3・4年生の3~5時間目の授業を公開しました。
それぞれの時間で子どもたちが真剣に学習に望む様子を見ていただくことができたのではないでしょうか。また、授業後の学級懇談では、子どもたちの学校生活の様子を伝えさせていただきました。保護者の皆様と共有した情報をもとに今後の指導にあたっていきたいと思います。
お忙しい中、足を運んでいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
本日、柏陵中学校の2年生が職業体験として来校しています。
1・2年生の学級に入り、先生の仕事を少し手伝ったり、子どもたちとふれ合ったりして「教員」という職業を体験してもらっています。たった1日と短い時間ではありますが、子どもたちにとってもお兄さんお姉さんとふれ合える貴重な機会となっています。また、中学生の皆さんにとっては、将来の職業選択のきっかけとなれば嬉しい限りです。
今日から3日間、教育公開日が予定されています。
初日の今日は、5・6年生の3~5時間目の授業を公開しました。現在本校で力を入れて取り組んでいる道徳の授業の他にも各教科の授業で子どもたちの様子を見ていただくことができたのではないでしょうか。また、授業後の学級懇談では、子どもたちの学校生活の様子を伝えさせていただきました。進級・卒業に向け、ご家庭と同じ方向を向いて指導するための貴重な時間となりました。
お忙しい中、足を運んでいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
現在、5年生は算数で「単位量あたりの大きさ」の学習を進めています。この単元では、「自由進度学習」を取り入れています。
全員が同じ課題に取り組むのはこれまでの学習と同じです。ですが、学びの手引きを見ながら「自分のペースで」学びを進めて行くのが一斉授業との大きな違いとなります。自分のペースで進められる一方、課題と向き合い、自分で解決する力も求められます。(もちろん、すべて1人で学習を進めるわけではなく、友達との学び合いや教員に聞くこともできます。)
子どもたちは、1人で・友達と協力して・先生に聞いて、と様々なかたちで意欲を持って学習しています。この高い意欲が学びの定着につながるよう教員も指導(助言)に努めています。
今日の2・3時間目は、サロンオーケストラエイトによる芸術鑑賞教室が行われました。
8人という最小編成のオーケストラで迫力のある演奏を聞かせていただきました。子どもたちにとっても耳なじみのあるクラシック曲や名曲、楽器紹介や指揮者体験も交えたプログラム構成に子どもたちも大変喜んでいました。また、普段はピアノ伴奏で歌う校歌をオーケストラの伴奏で歌う機会もつくっていただきました。
子どもたちにとって素敵な演奏に触れる貴重な機会となりました。ありがとうございました。
今日は11月6日(いいさかなの日)。「いいさかな」にちなんで、根室市水産課から提供された鮭を使ったメニューの給食でした。
子どもたちが根室市でとれた魚をおいしく食べる様子を伝えようと根室市水産課・NHK・北海道新聞社等、多くの方々が1年生の給食の様子を取材しに来ました。子どもたちからは「おいしい」の声がたくさん聞こえてきました。
令和5年度 学習発表会が終了しました。
どの学年の子どもたちも、今日の本番に向けて一生懸命練習に励んできました。練習時間はもちろんのこと、朝の時間や休み時間、ご家庭でも練習する様子があったのではないでしょうか。
今日は、たくさんの観客の前できっと緊張したはずです。それでも、いい発表にしようと頑張る姿を見せてくれました。お父さん・お母さん・おじいちゃん・おばあちゃん…みんなに見てもらえる喜びがあったからこその頑張りだったのではないでしょうか。お忙しい中、足を運んで頂き、ありがとうございました。ご家庭でも子どもたちの頑張りをたくさん褒めてあげて下さい。
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