2016年2月25日木曜日

4月から1年生だね!~幼稚園との交流~

新一年生になる幼稚園の子ども達が成央小にやってきました。
ドキドキ、わくわくしながら校舎に足を踏み入れたことと思います。
まずは、成央小PTAのボランティアによる読み聞かせ「おはなしたまてばこ」でした。
学校っておもしろいよとわかる紙芝居に、しおりのプレゼントと初めから子ども達は
うれしさ満開のようでした。
 

メインは授業の様子を見に行くことでした。
授業公開は2年生。
公開する2年生は見られてドキドキ、見る幼稚園生はかっこいい授業姿にうっとり・・・
最後は給食!
子ども達にはこちらがメインだったかもしれませんね^^
初めて食べる給食に、「おいしい!」の声がこだましました。
配膳のお手伝いは5年生です。
4月から、6年生としてつきあっていきます。
「かわいい!」「自分達もああだったのかなあ」と感想が聞こえてきました。
4月の入学式、元気な姿で登校してくるのを
在校生一同、教職員一同楽しみにして待っています。

2016年2月23日火曜日

『光洋中っていいところだよ!』~生徒会によるプレゼン

光洋中の生徒会が、光洋中のよさをプレゼンしに来校しました。
授業や学校行事、部活など様々な話が出ました。
6年生も興味津々に見入っていました。
特に各部活からのビデオレターには熱視線!
6年生は、3月の入学式が待ち遠しくなったようです。



2016年2月22日月曜日

図書館祭り開催!

図書委員会の企画で行われた図書館祭り!
この日に本を借りた子ども達に3年生はミニ本、5年生はしおりを
プレゼントすることになっていました。

4年生はかるた(百人一首、昔話かるた)をし、
6年生は各学年にお勧めの本を紹介しました。


どのコーナーも大盛況で、まさに図書室が文化的な「お祭り」になっていました。
企画・運営した図書委員会のみなさん、とっても素晴らしいひとときを演出できましたね。
他の委員会でもどんどん企画して運営して
成央小の子ども達のためにがんばってほしいと思います。

2016年2月18日木曜日

教育公開日(1・2年生)

最終日は、低学年です。
内容は音楽、道徳、算数とそれぞれの学年で
子ども達のこれまでの学習の成果を発揮していました。
発表したくて、見てもらいたくて・・・やる気で満ちた教室でした。
保護者の皆様、ご参観へのご協力ありがとうございました。
次年度もまた、子ども達のはりきる姿をお目にかけられるように
職員一同、がんばっていきます。




2016年2月17日水曜日

教育公開日(5年生)

5年生の授業公開は、理科です。
よく、男子が活躍する単元で「電気」のところです。
最後は、電磁力を応用したモーター作りが入ります。
今日は、基本の電磁石のお勉強です。
いかにして磁力を強くしていくのか、実験を通して学びました。
実験の成果がわかると、目を輝かせて喜んでいました。

2016年2月16日火曜日

教育公開日(中学年・特別支援学級)

本日の総合的な学習の時間は
道徳、社会、総合的な学習の時間、算数、生活単元
の各種を各学年で公開しました。
学年最後の授業公開とあって、各クラスともに趣向をこらしたものでした。
明日は、5年生の授業公開です。


2016年2月12日金曜日

寒さも風邪も吹き飛ばせ!

 
寒さに負けず、風邪にも負けず、
元気な2年生がグランドで凧あげをしました。
取り組みは、生活科と図画工作科のコラボレーション!
青い空に、思い思いの絵が描かれた凧が
心地よさそうにあがっていました。

 
寒そうにしている子ども達は一人もおらず
実に楽しそうに、凧あげを楽しんでいました。 






2016年2月10日水曜日

税の大切さを知る~租税教室IN6年生

六年生に租税教室が開かれました。
初めにクイズでです。
税金で作られているもの、まかなわれていることを問われました。
ここは授業で扱っていたので、子ども達は難なくクリアーしました。
DVDを見て、税金のある世界とない世界を視聴しました。
道路に通行料がかかったり、警察がお店みたいなったりと
予想はしていたけれども実際に見てみると、子ども達も驚いたようです。

DVDや税務署の方々のお話を聞いて、税金の大切さを学びました。
関係者の皆様、成央小の子ども達の学習へのご協力、本当にありがとうございました。


 

2016年2月2日火曜日

かつお節けずり体験に子ども達が沸き踊る!

「だし、最高!」「日本人でよかった~」「この匂い、ほっとする~」
教室にこだまする子ども達の喚起の声。
今日の取り組みは、かつお節けずりの体験です。
中学年の道徳に「日本の伝統と文化」という扱いが副読本にあります。
内容は日本の「だし」文化に関わるものです。
ヤマキ株式会社さんの提供で、『かつお節けずり体験セット』を使って
授業に取り組みました。ヤマキ様、ご配慮、ありがとうございました。
うれしいことに、子ども達用のテキストや指導者用の指導案がついているので
簡単に取り組めます。
けずったかつお節を入れる前の味噌汁と入れた味噌汁の飲み比べをしました。
入れたとたん、「おいしい!」「かつお節でこんなに変わるんだ!」と
子ども達はびっくりしていました。ついでに、かつお節も食べていました(笑
さらにおみやげに「かつお節ふりかけ」までついています。
子ども達のテンションもMAXでした!



2016年2月1日月曜日

3年総合:英会話~ケルシーさんと。

初めは緊張していた3年生もだいぶ、
ケルシーさんとコミュニケーションがとれるようになってきました。
今日は、食べ物を使って数で表す「数字」を英会話でいえるようにするものでした。
ケルシーさんの発音を聞いて
「え?3ってスリーじゃないの??」
と首をかしげる子ども達。本物の発音を聞いて自然と修正していました。
これが子ども達のもつ力です。
ネイティブな発音をたくさん浴びて、がんばる3年生でした。